Sigtuna kommun har rankats som nummer åtta av 290 i Agrias ranking över Sveriges bästa hundkommuner, enligt Agria. Kommunen använder sociala tjänstehundar i sin verksamhet, bland annat läshundar på skolor och bibliotek. Ett exempel är storpudeln Zelda, som arbetar som läshund på Centralskolan i Märsta varje fredag.
Maria Blomqvist är Zeldas matte och speciallärare på Centralskolan. Zelda är certifierad skolhund och har genomgått utbildning och tester. En annan läshund är Janice, en engelsk springer spaniel och certifierad vård- och skolhund, som används på Björkhagens bibliotek för lustfylld lästräning, enligt Mitti.
Hon älskar verkligen sitt jobb. När hon får på sig scarfen på morgonen viftar hon på svansen och vill iväg.
Malin Gabrielsson är Janices matte och hundförare. Läshundar eller skolhundar började dyka upp i Sverige på 2010-talet, enligt uppgifter i större medier. Forskning visar att en hunds närvaro kan ha en lugnande effekt och öka barns motivation och självförtroende i läsningen.
På Alléskolan i Åtvidaberg har skolhunden Akela blivit en viktig del av undervisningen, enligt uppgifter i större medier. Emma Arstadius är lärare och matte till Akela. Akela hjälper elever i årskurs fyra att hålla fokus och lära sig på ett annorlunda sätt genom lekar.
Vi har tränat henne på att titta ned och följa med i boken. Hon ser verkligen intresserad ut när hon lyssnar.
Användningen av läshundar har vuxit i svenska skolor och bibliotek, och hundförarna noterar att barn ofta känner sig mer avslappnade när de läser högt för ett icke-dömande djur. Lärare rapporterar att elever som kämpar med läsning kan bygga upp självförtroende genom regelbundna sessioner med en lugn, tränad hund. I Sigtuna är initiativet en del av en bredare satsning på att integrera sociala tjänstehundar i kommunal verksamhet, vilket speglar kommunens höga ranking i hundvänlighet.
Agrias ranking tar hänsyn till faktorer som tillgång till veterinärvård, hundvänliga områden och kommunalt stöd för hundrelaterade aktiviteter. Sigtunas placering i topp tio visar dess engagemang för att skapa en stödjande miljö för både hundar och deras ägare. Framgången för program som de på Centralskolan och Björkhagens bibliotek visar hur hundar kan bidra till utbildnings- och sociala mål.
När Zelda sitter bredvid läser eleverna med mera flyt. Hon släpper loss deras må-bra-hormon, som konkurrerar ut stresshormonet. Och efter läsningen får eleverna göra ett trick med Zelda om de vill. De tycker särskilt mycket om high-five.
Allt fler kommuner utforskar liknande initiativ, och bevisen på fördelarna fortsätter att växa, med forskare som betonar vikten av korrekt utbildning och certifiering för de hundar som används.
Det måste vara en hund som passar för jobbet och som tycker att det är kul. Och eleverna måste själva vilja träffa Zelda. Det viktigaste är att både eleverna och hunden mår bra.
Jag tror hon gillar detta. Hon gillar att jobba, använda huvudet och tycker om både barn och äldre.
Jag hoppas på fler uppdrag här på bibblan.
Hon blir en extra resurs inne i klassrummet.