En skola i Örebro har gått med på att betala 30 000 kronor i ersättning efter att ha befunnits ha diskriminerat en elev med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Enligt Örebro Rättighetscenter, som representerade eleven, misslyckades grundskolan med att korrekt utreda och analysera elevens behov av särskilt stöd enligt svensk skollag.
Rättighetscentret uppgav i ett pressmeddelande att skolan fattade beslut om anpassade studieprogram utan att genomföra en korrekt förundersökning och behovsanalys för att möta den enskilda elevens krav. Organisationen rapporterade att elevens psykiska hälsa påverkades negativt av arbetsbelastningen.
Vår bedömning är därför att detta utgör diskriminering
'Vår bedömning är därför att detta utgör diskriminering', sa Admela Tafro, jurist vid Örebro Rättighetscenter. Rättighetscentret har nått en förlikning med skolan, som kommer att betala diskrimineringsersättningen till eleven.
Fallet belyser pågående oro om tillgänglighet och korrekt stöd för elever med funktionsnedsättning i svenska skolor, där förlikningen fungerar som en påminnelse om skolors lagliga skyldigheter att genomföra noggranna behovsbedömningar för elever som kräver särskilda anpassningar.